GUÍA PARA EL COMENTARIO DE TEXTOS LITERARIOS

Aquí tenéis una guía del comentario de textos muy semejante a la que recibistéis en cuarto de ESO los que estudiasteis en este centro. Descargadla solo en caso de que no tengáis asumido un método de comentario.

SÁNCHEZ FERLOSIO, PREMIO NACIONAL DE LAS LETRAS

(Roma, 1927) Novelista y ensayista español, adscrito en sus inicios al realismo social de la posguerra, al que contribuyó con su emblemática obra El Jarama. Se trata de la narración de un domingo de verano, a orillas del río que le da el nombre a la novela, a lo largo de dieciséis horas.

Ha recibido prestigiosos premios literarios (Nadal, 1955 y de la Crítica, 1957) entre los que destaca el Cervantes (2004).

" El sol arriba se embebía en las copas de los árboles trasluciendo un follaje multiverde. Guiñaba de ultrametálicos destellos en las rendijas de las hojas y hería diagonalmente el ámbito del seto, en saetas de polvo encendido, que tocaban el suelo y entrelucían en la sombra, como escamas de luz. Moteaba de redondos lunares, monedas de oro, las espaldas de Alici y de Meli, la camisa de Miguel y andaba rebrillando por el centro del corro en los vidrios, los cubiertos de alpaca, el aluminio de las tarteras, la cacerola roja, la jarra de sangría, todo allí encima de blancas, cuadrazules servilletas extendidas sobre el polvo. " El Jarama (1955)

El conde Lucanor, Don Juan Manuel.

Vamos a cerrar la unidad didáctica 1, por lo que a contenidos literarios se refiere, con la lectura y análisis de algunos exempla de El conde Lucanor. Se entregarán estas lecturas el lunes, día 30 de noviembre y serán objeto de comentario en clase. Aquí encontrarás las indicaciones pertinentes. No olvides que es importante mejorar la expresión escrita progresivamente.

UN NUEVO ARTÍCULO PARA EL COMENTARIO_5

Rosa Montero, en el artículo que aquí presentamos, reflexiona sobre los modales, la buena educación que permite transitar por un mundo más amable. No se trata ya de una reflexión sobre la educación en general que nos presentaba Javier Marías, o el ejercicio casi literario de Antonio Muñoz Molina, sino de la concreción en la calle de la pérdida de determinados valores como el respeto y la amabilidad.

25 de noviembre, día contra la violencia machista

Durante el mes de noviembre estaremos atentos a los medios de comunicación, a las grandes cifras estadísticas y a los pequeños detalles cotidianos que nos muestran la violencia que se ejerce contra las mujeres en todo el mundo...
Por sugerencia de Elena y Marta, os paso el enlace oficial, el del Ministerio de Igualdad.

SELECCIÓN DE ROMANCES. UNIDAD DIDÁCTICA 2

Presentamos aquí, una serie de romances del Romancero Viejo (compuestos con anterioridad al siglo XVI), de tradición oral o popular y muy emparentados con los Cantares de gesta de donde derivan en su origen.

Elegiremos uno de ellos y haremos un comentario que entregaremos los próximos días, 16 y 17 de noviembre, analizando tanto los aspectos temáticos como los formales, siguiendo las pautas aprendidas en la ESO.

SEGUNDA EVALUACIÓN: TEXTO_4: IRSE DE CASA

Antonio Muñoz Molina escribió hace ya muchos años un artículo titulado Irse de casa. En él reflexiona sobre la importancia, el valor iniciático, de viaje hacia la vida adulta que tiene salir de casa e irse a estudiar a una Universidad lejana a la de la propia vecindad. En 1999 se consolidaba en España el debate sobre el distrito único del que se habla en el cuerpo del texto. Entraría en vigor posteriormente a esa fecha.

Francisco AYALA, In memoriam

FRANCISCO AYALA (1906-2009)

La Naturaleza fue muy generosa con él... y él, con todo el género humano. Especialmente, debemos a su clarividente y preciso discurso hermosas palabras sobre el lenguaje y la responsabilidad que todos adquirimos con esta herramienta del pensamiento.

"Bien sabido es que el pensamiento depende mucho del lenguaje: el pensamiento está no solo expresado, sino contenido en el sistema idiomático. Reducir el ámbito de éste, equivale, pues, a reducir el espacio mental."

El nuevo analfabetismo (1991)